Butlletí AmbientalIlles Balears |
nº15
|
| El Punt d’Informació Ambiental participa a la Trobada del marc d’acció dels mitjans de comunicació de l’Estratègia Balear d’Educació Ambiental (EBEA). |
Introducció a l’Estratègia Balear d’Educació Ambiental. L’educació ambiental és un procés pel qual els individus i les comunitats prenen consciència del seu medi i de la problemàtica ambiental, i adquireixen les actituds, les destreses i els coneixements necessaris per treballar a favor del medi ambient. En altres paraules, es tracta d’aconseguir una nova relació amb l’entorn que procuri a les generacions actuals i futures un desenvolupament més just, equitatiu i sostenible, i que garanteixi la conservació de la base física i biològica sobre la qual es sustenta aquest desenvolupament. L’educació ambiental ha d’arribar a tots els sectors de la població, ja que som tots, com a consumidors, treballadors, empresaris, professionals, polítics, docents, etc. que influïm a través de les nostres decisions i comportaments en la generació dels problemes ambientals, però també en la seva possible solució. Arreu del món existeix la convicció generalitzada que la política i la gestió ambientals resulten del tot insuficients per afrontar la problemàtica ambiental si no es veuen acompanyades per la implicació activa dels ciutadans en la identificació i la resolució dels problemes, en la lliure adopció de noves pautes de comportament a nivell individual i col·lectiu. La utilització prudent de l’aigua, la reducció del consum energètic, la gestió racional dels fems, la conservació de la biodiversitat o moure’s sota les premisses de la mobilitat sostenible, són exemples d’objectius prioritaris la consecució dels quals resulta impensable sense la col·aboració i la implicació activa dels ciutadans i ciutadanes. I això, evidentment, significa Educació Ambiental.
L'Estratègia Balear d'Educació Ambiental ha de ser un element de referència per a una actuació coherent i coordinada en el camp de l'educació i la comunicació ambiental. Els principis sobre els quals es fonamenta fan referència, en primer lloc, al Libro Blanco de la Educación Ambiental en España, que constitueix un valuós punt de partida, i la continuació al context concret de la realitat insular. La part fonamental de l'Estratègia comprèn les actuacions que es proposaren un cop reunits els diferents marcs d'acció (Ciutadania, Mitjans de Comunicació, Administració Pública, Universitat, Socioeconòmic i Sistema Educatiu). Aquest recull de propostes podria romandre en una simple enumeració de bon desitjos. Per avançar, cal elaborar un Pla d'Acció amb propostes concretes d'actuació i línies estratègiques a seguir elaborades pels diferents marcs d'acció, que seran objecte de discussió i consens en el marc del Fòrum. El conjunt d'actuacions acordades en el Fòrum configuraran un Pla d'acció, que inclourà el cost de cada acció, els agents implicats en la seva execució i els indicadors de seguiment i avaluació d'aquesta. En aquest moment l’EBEA es troba en una primera Fase del Pla d'Acció, la qual té com objectiu treballar amb tres dels sis marcs d’acció proposats: Administració, Ciutadania i Mitjans de Comunicació; per tal de desenvolupar i dinamitzar les actuacions mitjançant l’organització d’activitats tals com jornades, trobades, petites publicacions, etc. La Trobada del marc d’acció dels Mitjans de Comunicació. El passat dimecres 21 de Juny es desenvolupar al Casal de Can Campaner de Palma, la trobada del marc d’acció dels Mitjans de Comunicació dintre de les trobades previstes del Pla d’Acció de l’EBEA. La Trobada, adreçada a tots els mitjans de comunicació (premsa, ràdio i televisió) de Mallorca, va ser inaugurada pel Director General de Caça, Protecció d’Espècies i Educació Ambiental, Sr. Antonio Gómez. El programa va comptar amb la participació de diversos ponents que presentaren experiències participatives i bones pràctiques ambientals dins el marc de la comunicació. La primera part de la Trobada va consistir en el desenvolupament de la conferència del Sr. Francesc Mauri de TV3 Televisió de Catalunya. Després d’un petit descans i en el marc de presentació de bones pràctiques dins els mitjans de comunicació, es van presentar les següents ponències curtes: - El Sr. Joan Barceló i el Sr. Lluis Mestres varen parlar sobre el seu programa de ràdio “Fronteres del vent”. - El Sr. Guillermo Chacàrtegui i la Sra. Catalina Bordoy varen parlar sobre el Punt d’Informació Ambiental de la Conselleria de Medi Ambient del Govern de les Illes Balears.
Durant la segona part estava previst treballar en grup sobre el tema del medi ambient dins els mitjans de comunicació. Però no va ser possible degut a la manca de participants. Tot i així, aprofitant als pocs assistents, la dinamitzadora de la jornada per part de l’EBEA, na Bàrbara Aloy, va proposar que es definissin quins eren els motius de la poca participació dels mitjans en jornades com aquesta i també es va proposar que es cerquessin, entre tots, els mecanismes per poder aconseguir més participació i compromís d’aquests mitjans.
- Els mitjans només volen notícies sensacionalistes relacionades amb el medi, que li siguin proporcionades de forma clara, senzilla i quasi a punt d’editar o de transmetre per ràdio o TV. - Que la millor forma d’aconseguir la implicació dels mitjans, segons el Sr. Joan Barceló, seria anar directament a parlar amb l’associació de periodistes, les federacions de ràdio i de TV, el sindicat de periodistes... que poden fer arribar les informacions als seus associats, federats,etc... més ràpidament i millor que qualsevol altre mètode. - A més també es va concloure que aquestes associacions i federacions tenien més força que un mitjà aïllat. - Una de les formes que es va assenyalar com a vàlida per introduir els temes ambientals als mitjans, és la de “bombardejar-los” amb notícies relacionades amb el medi ambient. Des dels diferents gabinets de premsa de les administracions que gestionen el medi ambient o hi tenen relació, i fins i tot, des del PIA enviar notes de premsa de forma continua sobre bones pràctiques ambientals, programes relacionats amb la gestió del medi, actuacions sobre i a favor del medi, etc... Possiblement no les traurien totes, però n’apareixerien més que ara. - També es va proposar que les notícies que apareixen a les pàgines web del PIA o d’altres administracions o entitats relacionades amb el medi ambient, haurien de ser fàcilment accessibles. - Per aconseguir el màxim d’assistència dels mitjans, la millor forma és convocar una roda de premsa sobre el tema que es vulgui difondre. Totes les conclusions apunten a que es pot arribar a aconseguir que els mitjans difonguin les notícies que siguin actualitat o que es considerin interessants, però que sembla que degut als horaris de feina, agendes, compromisos,... no es podran aconseguir majors implicacions dels membres dels mitjans de comunicació, exceptuant a les persones que a nivell personal tenen un interès especial per als temes relacionats amb el medi ambient. |
Conscients d’aquesta necessitat urgent, la Conselleria de Medi Ambient del Govern de les Illes Balears, i amb el suport de la Conselleria d’Educació i Cultura, ha promogut l’elaboració d’una Estratègia Balear d’Educació Ambiental (EBEA).
